CORPORATE LEARNING от IMC

IMPLEMENT, MANAGE, COMPETE

  • 23 — 25 апреля
  • 2025
  • Москва
00
Days
:
00
Hours
:
00
Minutes
:
00
Seconds

СПОНСОР МЕРОПРИЯТИЯ

СЛУШАЕМ Спикеры

Сергей Журихин

Проректор Университета

ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ

Екатерина Попова

Директор по персоналу

Faberlic-Logo

Марина Деревлева

Директор Департамента по развитию персонала и корпоративной культуре

РУСАЛ

Виктория Натрошвили

Руководитель Корпоративного университета

ИНГОССТРАХ

Алла Корзелева

Организационный консультант, бизнес-психолог, коуч с 30-летним опытом в HR (управление талантами, развитием, обучением)

РОЛЬФ

Виолетта Тригуб

Директор по развитию и управлению талантами

РТК ИТ РОСТЕЛЕКОМ

Татьяна Конева

Директор по персоналу

hoff

Надежда Шилова

Руководитель управления по обучению Массового сегмента

РТК ИТ РОСТЕЛЕКОМ

Айрат Хафизов

Директор корпоративного университета, эксперт по методологии и обучению персонала

ГАЗСТРОЙПРОМ ГАЗСТРОЙПРОМ
ГК ЧЕРКИЗОВО

Наталья Андрианова

Руководитель проектов по развитию компетенций

ЛЕМАНА ПРО

Валерия Кузьмина

Руководитель направления подбора и развития персонала

ФИНАМ

Валентина Казаченок

Начальник Управления обучения персонала Центра по работе с персоналом

БЕЛАГРОМПРОМБАНК

Вера Неприенко

Руководитель образовательного направления

MAGNETTO.PRO магнетто

Василий Чинилов

Руководитель Корпоративного Центра развития компетенций

Биннофарм Групп

Марина Кокшарова

Эксперт в сфере обучения и развития талантов, ex-T&D AMWAY

Евгения Макарова

HRBP (проекты оценки, обучения и развития)

совкомбанк лого

Ольга Валова

Руководитель корпоративного университата «Умополис»

ГК ЖЕЛЕЗНО
умополис

Дарья Соколовская

Head of Leadership Development

Северсталь лого

Татьяна Шубина

Career, Management and Executive Coach

Skolkovo School of Management logo сколково

Андрей Козловский

Директор Корпоративного университета

МАГНИТОГОРСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОМБИНАТ

Олеся Кислова

Куратор по развитию молодежного сообщества Отдела по развитию молодёжных программ и ИТ-компетенций Управления обучения и развития персонала

Промсвязьбанк

Вениамин Кизеев

Член совета Директоров образовательно-консалтинголой ГК WINbd, Координатор Совета по цифровой трансформации при Минпромторге России

Кира Ребрикова

Руководитель Учебного центра

КуулКлевер

Елизавета Радина

Основатель, бизнес-тренер / Школа Эмоциональной Культуры

Александр Хаметзянов

Директор Центра развития талантов

АК БАРС Ak Bars Bank акбарс

Никита Устинов

Руководитель направления обучения

ДЕПАРТАМЕНТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Г. МОСКВЫ

Максим Стишкин

Руководитель Института практической психологии

ВШЭ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ

Алексей Сидорин

Директор дивизиона, HRTeck и управление знаниями

сбер сбербанк лого

Михаил Савчук

Руководитель практики обучения и развития персонала

Towers Consulting

Ольга Деркач

Employer Brand Lead

ЯНДЕКС ПРАКТИКУМ

Дмитрий Зубцов

Руководитель Академии технологий и данных

СБЕР УНИВЕРСИТЕТ СБЕРУНИВЕРСИТЕТ

Григорий Савенок

Managing Director justDice, Гамбург

justDice (AdTech Company)

Сергей Дерябин

Дизайнер развития, ментор программ МВА Бизнес-школы СКОЛКОВО СЕО НМТ Group — «Гуманитарные технологии управления»

Skolkovo School of Management logo сколково

Маргарита Марушина

Руководитель Отдела программ обучения и развития

Академия Ростеха

Екатерина Балыкина

Заместитель Директора по персоналу

TransKonteiner Трансконтейнер
corporate-learning-2024

CORPORATE LEARNING от IMC Что мы изучали, чтобы составить эту программу (интересные исследования):

✓ Исследование инвест-фонда ARK Invest о будущем, которое может ждать компании — BIG IDEAS 2024

✓ Исследование ACCA о карьерных трендах в финансовом секторе — Глобальные карьерные тренды 2023

✓ Исследование Accenture о развитии AI в компаниях — When Atoms meet Bits

+
спикеров и экспертов
+
партнеров и спонсоров
+
острых тем и воркшопов
+
офлайн и онлайн делегатов

Программа мероприятия

ДЕНЬ 1

Всё новое: люди и технологии.

Компании стремятся быть «самыми молодыми», «самыми технологичными», «самыми современными». По данным исследования ARK Invest внедрение нейросетей должно оказаться более важным, чем появление Интернета, и потенциально создать стоимость в десятки триллионов долларов. Как AI внедрен в обучение? Успевает ли обучение за развитием технологий? Чему теперь нужно учить молодежь? Или молодежь учит компании?

09:00-10:00

☕ РЕГИСТРАЦИЯ. УТРЕННИЙ КОФЕ. НЕТВОРКИНГ

МОДЕРАТОР

10:00-10:20

Прогнозирование потребности в обучении на рынке в целом.

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ДОКЛАД © hoff
Что ждет корпоративное обучение в ближайшем будущем? Какой эффект имеет самый низкий уровень безработицы на процессы обучения? Какой уровень образования ожидают компании для соискателей в разных сферах сегодня? Рынок все так же беспощаден к молодым специалистам? Нужен ли компании современный студент или его действия выполняют нейросети и алгоритмика? Каким вузам верят работодатели сегодня?

speaker-1

Татьяна Конева

10:20-11:20

КРУГЛЫЙ СТОЛ: Все новое. Люди и технологии

КРУГЛЫЙ СТОЛ ©

- ТОП тенденций корпоративного обучения 2025.
- Привязка обучения к потребностям бизнеса. Стратегия и тактика L&D.
- Последние тренды рынка в мировом секторе edtech 2025. T&D digital tools.
- Как ИИ может заменить экспертов/преподавателей.
- Хайп и реальность: честный разговор о том, как (не)работают Edtech-решения в жизни. Как внедряли, что получилось, что не получилось.
- Нейромаркетинг на службе EdTech. Изменение форматов корпоративного обучения по психотипам реципиентов.
- Learning Management System. Как выбрать платформу под свои цели.
- Роль технологий в современном рекрутменте. Использование ИИ для поиска талантов. Автоматизация процессов: от скрининга резюме до адаптации сотрудника.
- Внедрение AI в обучение позволяет автоматизировать рутинные задачи, освобождая время для более творческих и стратегических задач.
- Быстрый темп технологических изменений требует от сотрудников постоянного обновления знаний и навыков.
- Компании должны создать культуру непрерывного обучения, где сотрудники могут развиваться вместе с технологиями.
- Развитие технологий опережает традиционные методы обучения, что приводит к нехватке квалифицированных специалистов.

ФИНАМFaberlic-Logo hoff РУСАЛ АК БАРС Ak Bars Bank акбарс ДЕПАРТАМЕНТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Г. МОСКВЫ Towers Consulting РОЛЬФ СБЕР УНИВЕРСИТЕТ СБЕРУНИВЕРСИТЕТ

speaker-1

Валерия Кузьмина

speaker-2

Екатерина Попова

speaker-3

Татьяна Конева

speaker-4

Марина Деревлева

speaker-5

Александр Хаметзянов

speaker-6

Никита Устинов

speaker-7

Михаил Савчук

speaker-8

Виталий Кураго

speaker-9

Дмитрий Зубцов

11:20-11:40

Мотивируем молодежь к обучению: вся правда о свежих кадрах.

ДОКЛАД © TransKonteiner Трансконтейнер
Инфантильность и стремление получать сиюминутный результат – одни из ключевых черт, которые отмечают у молодых кандидатов, особенно остро строит вопрос в регионах. Как компаниям мотивировать молодежь на обучение, а обученную - удерживать? Эффективно ли работает материальная мотивация? Стоит ли инициировать практику в вузах-партнерах не на пятом курсе, а раньше?

speaker-1

Екатерина Балыкина

11:40-12:00

☕ КОФЕ-БРЕЙК. НЕТВОРКИНГ

12:00-12:20

Как сотруднику, особенно в начале пути, оценить свое обучение материально?

ДОКЛАД © Faberlic-Logo
Как сотрудник может самостоятельно оценить свои компетенции? Какие бесплатные курсы и навыки котируются у работодателя? Сколько их должно быть? Стоит ли загружать все свои дипломы и сертификаты в карьерные соцсети?

speaker-1

Екатерина Попова

12:20-12:40

Прогнозирование потребности в обучении внутри компаниию. ИИ как ключевая компетенция будущего.

ДОКЛАД © СБЕР УНИВЕРСИТЕТ СБЕРУНИВЕРСИТЕТ
Сможет ли искусственный интеллект предсказать, какие компетенции и навыки потребуются сотруднику в будущем. Как часто нужно пересматривать синергию карьерного трека и обучения для сотрудника? Можно ли этот процесс автоматизировать? Структуризация и автоматизация образовательного опыта сотрудника и составление действительно индивидуального плана развития. В 2020 году на ВЭФ спрогнозировали рост набора стандартных рабочих навыков на 40%, отвечает ли действительность прогнозу?

speaker-1

Дмитрий Зубцов

12:40-13:40

ДИСКУССИЯ: Считается, что человечество не может качественно изучить вселенную, находясь внутри нее и не имея возможности сравнить с другими. С какими проблемами можно столкнуться?

КРУГЛЫЙ СТОЛ ©

- Новые реалии в L&D. Чему и у кого учиться? Почему классическое образование претерпевает изменения?
- Как корпоративное образование воспитывает культуру мыслителей, предпринимателей и исследователей? И какая выгода для бизнеса?
- Engagement survey. Повышение вовлеченности персонала в процесс обучения.
- KBI (Key Business Indicators) для отделов обучения и корпоративных университетов.
- Необходимость пересмотра образовательных программ и внедрение новых подходов к обучению, включая гибкие форматы и онлайн-курсы.
- Важно сосредоточиться на навыках критического мышления, креативности и эмоционального интеллекта, которые сложно автоматизировать.
- Технические навыки, такие как программирование и работа с данными, становятся обязательными, но также важно развивать междисциплинарные знания.
- Молодые специалисты (без высшего образования) могут привнести новые идеи и подходы в компании.
- Обратная связь от молодежи может помочь компаниям адаптироваться к новым трендам и требованиям рынка.
- Компании должны учитывать влияние технологий на рабочие места и общество в целом.
- Компании должны рассматривать инвестиции в обучение сотрудников как стратегическую необходимость для поддержания конкурентоспособности.
- Чему учить (и учить ли) зумеров?

РОЛЬФ ГК ЧЕРКИЗОВО hoff ГАЗСТРОЙПРОМ ГАЗСТРОЙПРОМ ИНГОССТРАХ Биннофарм Групп Towers Consulting

speaker-1

Виталий Кураго

speaker-2

Наталья Ильина

speaker-3

Татьяна Конева

speaker-4

Айрат Хафизов

speaker-5

Виктория Натрошвили

speaker-6

Василий Чинилов

speaker-7

Алексей Сидорин

speaker-8

Михаил Савчук

13:40-14:40

🍽 ОБЕД. НЕТВОРКИНГ

14:40-15:00

От практики к теории: как и зачем мы развиваем преподавательские навыки среди сотрудников банка для молодежи.

ДОКЛАД © Промсвязьбанк
Зачем нам это понадобилось? Почему не взяли готовые курсы? Чему мы учим экспертов-преподавателей? Современные методики в образовании. Организация внутренних образовательных конференций. Работа с сообществом для обмена опытом. Привитие навыков для работы с молодежью.

speaker-1

Олеся Кислова

15:00-15:20

Ключевая роль корпоративного образования в бренде работодателя: школа, практика, стажировка.

ДОКЛАД
Что ищет современный студент? Кого ищет современный студент? Почему вы уверены, что лучшие останутся с вашим брендом? Максимальная интеграция корпоративного образования в бренд работодателя. Роль наставника в развитии бренда работодателя.

15:20-15:40

Создаем престиж для образовательного продукта.

ДОКЛАД
Как создать и реализовать образовательный продукт, который станет бенчмаркой для рынка и будет притягивать таланты в компанию? Как вкладываться в маркетинг и PR корпоративного образования?

15:40-16:00

Для всех, но индивидуально: как ИИ помогает персонализировать образовательный опыт для поколения, которое привыкло к рекомендательным алгоритмам и кастомизации буквально во всем.

ДОКЛАД © РТК ИТ РОСТЕЛЕКОМ
Как превратить стандартный курс в индивидуальный без серьезных затрат? Как получать обратную связь по итогам пройденного обучения.

speaker-1

Надежда Шилова

16:00-16:30

Lifelong learning: Хочу ли я учиться? Могу ли я учиться? Какое обучение мне подходит?

© Towers Consulting
Эмоциональный чилл-аут от профессиональных психологов и тренеров, в котором участникам предоставляется возможность поучаствовать в исследовании… себя.
Самодиагностика о способности каждого человека постоянно поглощать новые знания и получать новые навыки.

speaker-1

Михаил Савчук

16:30-17:00

☕ НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, НЕТВОРКИНГ. КОФЕ

День 2.

Всё рутинное: боли сегодняшнего дня и их устранение.

По данным исследования LinkedIn 25% профессиональных компетенций изменились с 2015 года, а уже к 2027-му этот показатель вырастет до 50%. Какие навыки уже канули в лету, а какие будут в топе? Как ежегодно возрастают требования к новым навыкам внутри компании? Прямые связи обучения с развитием бизнеса, рекрутментом и инвестициями.

09:00-10:00

☕ РЕГИСТРАЦИЯ. УТРЕННИЙ КОФЕ. НЕТВОРКИНГ

МОДЕРАТОР

© ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ

speaker-1

Сергей Журихин

10:00-10:20

Какие тренды корпоративное образование забирает себе из EdTech сегодня?

ДОКЛАД © РОЛЬФ
Расширение продуктовой линейки корпоративного образования, рекомендации внутри компании от сотрудников, востребованность или спад интереса к разным темам. Как эзотерические практики приходят в корпоративное образование? Почему обучение «для собственного развития» отходит на второй план и как на этом тренде сыграть корпоративному обучению? Тренды инфобизнеса, которые можно забирать в корпоративное образование.

speaker-1

Виталий Кураго

10:20-11:20

КРУГЛЫЙ СТОЛ: Всё рутинное: боли сегодняшнего дня и их устранение.

КРУГЛЫЙ СТОЛ ©

- Форсайты в обучении на сегодня и завтра, край – послезавтра. Как не обмануться в ожиданиях и не обмануть бизнес-заказчика?
- Проблематика повышения эффективности обучения, смена фокуса с бенчмарок и KPI бизнеса на контекст корпоративной культуры. А создана ли в компании развивающая среда? А умеют ли сотрудники учиться? Как происходит трансфер знаний? Работает ли ИПР? Кейс компании Амвэй – Культурная трансформация «Настрой на рост и развитие» (активация Learning agility, поддерживающая среда во всех точках касания сотрудника и организации, приоритет развития на рабочем месте).
- Talent Management Analytics: как эффективно работать с вашим кадровым резервом.
- Трансформация системы обучения внутри компании. Управление изменениями учебного процесса. Трудности организации процесса обучения на практике. Гибкость формата обучения.
- Инвестиции в различные технологии и программы обучения. Возврат инвестиций и оценка эффективности обучения персонала. Построение системы оценки эффективности обучения.
- Оптимизация бюджета. Развитие процессов обучения при ограниченном бюджете. Как оптимизировать процесс обучения в компании?
- Самообучающаяся организация. Опыт создания и поддержки. Мотивация работников к самообучению и развитию – инструменты, лучшие практики. Формирование саморазвивающегося общества специалистов внутри структуры.
- Успешная практика работы с кадровым резервом — сбалансированные программы без раздувания бюджета.
- Развитие лидерских качеств и общего интеллекта сотрудников. Работа с эмоциональным интеллектом.
- Топ компетенций сотрудника 2025+. Оценка потребностей в компетенциях сотрудников на будущее. Устранение пробелов в навыках сотрудников с помощью Learning Analytics
- Lifelong learning по-новому: необходимость, финансы, потребности. Как сегодня использовать образовательные траектории и менять их ландшафт? Как изменились привычные каналы получения информации и выработались ли устойчивые новые? Если ваш контент постоянно адаптируется, можно ли говорить о стратегии?

ГК ЧЕРКИЗОВОРТК ИТ РОСТЕЛЕКОМ РУСАЛ Towers ConsultingAVITOсовкомбанк логоМАГНИТОГОРСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОМБИНАТ

speaker-1

Наталья Ильина

speaker-2

Марина Кокшарова

speaker-3

Виолетта Тригуб

speaker-4

Марина Деревлева

speaker-5

Михаил Савчук

speaker-6

Анастасия Попова

speaker-7

Евгения Макарова

speaker-8

Андрей Козловский

11:20-11:40

Обучение производственного персонала в гибридном формате – вызов рынку, длиною в несколько лет.

КЕЙС © ГК ЧЕРКИЗОВО
Как сегодня крупный производственный бизнес обучает свой персонал? Появились ли прорывные технологии, позволяющие компетентно передать обучение новым технологиям и процессам.

speaker-1

Наталья Ильина

11:40-12:00

☕ КОФЕ-БРЕЙК. НЕТВОРКИНГ

12:00-12:20

Синергия знаний: Как создать эффективную систему обучения.

КЕЙС © ЛЕМАНА ПРО
Культура компании Лемана ПРО и принципы ее развития. Приоритеты бизнеса – фокус на продажи. Чему и как обучаем ТОПов и линейный персонал. Форматы обучения с поставщиками и готовые кейсы. Работа с региональными сотрудниками. Что обучение дает сотруднику, а что компании?

speaker-1

Наталья Андрианова

12:20-12:40

Обучение – как рекрутмент.

КЕЙС © ФИНАМ
Все стадии процесса и эффективность программ для разных типов наймов. Мечта рекрутера – бесшовная интеграция в компанию с момента окончания… вуза? Школы? Курсов перепрофилирования? Возможно ли создать хаб, где запросы по образованию и замещению вакансий встретятся в одном месте?

speaker-1

Валерия Кузьмина

12:40-13:00

Все фишки в EduDesign, которые вам нужно внедрить

ПРАКТИКА ©
Элементы геймификации, инфографика – этого давно недостаточно для успешного курса как на рынке, так и внутри компании. Разбираем все тренды, без которых сегодня информация не воспринимается обучающимся.

speaker-1

Ольга Валова

13:00-14:00

КРУГЛЫЙ СТОЛ: Новый взгляд на eLearning.

КРУГЛЫЙ СТОЛ ©

- Стратегия обучения и развития в эпоху гибридных рабочих мест. Лучшие цифровые технологии в eLearning 2025.
- ИИ в eLearning: чем нейросети могут быть полезны…
- Цифровая платформа по обучению в условиях дистанционной работы. Какие технологии показывают наилучшие результаты?
- Привлечение провайдера образовательных услуг VS самостоятельная реализация образовательного проекта. Проблема выбора провайдера. Оценка качества услуг провайдера. Трудности реализации образовательного проекта внутри компании. Создание контента своими силами.
- Культура обучения на «удаленке». Как в 2025 году развивать сотрудника большой компании. Ключевые компетенции дистанционного сотрудника – как прокачать.
- Создание электронных курсов как инструмент оперативного решения бизнес задач. Обзор и сравнительный анализ инструментов для разработки электронных курсов силами внутренних преподавателей.
- Работающие методы привлечения и удержания внимания в электронных курсах. Создание вовлекающего контента. Креативные подходы к наполнению и оформлению курсов. Инструменты электронного посттренингового сопровождения.
- Выбор и микс форматов в нужной пропорции. eLearning, blended learning, mobile… Что нового в 2025? Использование ИИ, чат-ботов и мессенджеров в eLearning. Эффективный коктейль форматов обучения при ограниченном бюджете.
- Где дистанционное обучение может быть действительно эффективно и где заканчивается зона его эффективности? Объективная оценка влияния дистанционного обучения на деятельность компании. Как просчитать экономическую составляющую eLearning и показать руководству возврат инвестиций?

MAGNETTO.PRO магнетто БЕЛАГРОМПРОМБАНК ЛЕМАНА ПРО ФИНАММАГНИТОГОРСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОМБИНАТ

speaker-1

Вера Неприенко

speaker-2

Валентина Казаченок

speaker-3

Наталья Андрианова

speaker-4

Валерия Кузьмина

speaker-5

Андрей Козловский

speaker-6

Алексей Сидорин

14:00-15:00

🍽 ОБЕД. НЕТВОРКИНГ

15:00-15:20

Как компании сейчас проводят антикризисные тренинги?

КЕЙС ©
Снизился или вырос спрос на управление в кризис для компаний? Нужно ли периодически моделировать кризисы, хорошо ли они готовят к реальным кризисам?

15:20-15:40

Обучение сотрудников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – новая нормальность и ниша для роста компании.

КЕЙС
Социальная ответственность и рекордно низкая безработица могут стать драйверами для качественного увеличения занятости сотрудников с ОВЗ в бизнесе. Что предлагает рынок и есть ли запрос от компаний к провайдерам услуг по обучению?

15:40-16:00

"Незаметное" обучение. Как давать пользу через развлекательный контент.

КЕЙС © КуулКлевер
Инструменты привлечения аудитории от блогеров в корпоративном обучении. Как работаем с внутренним телеграм-каналом.

speaker-1

Кира Ребрикова

16:00-16:20

Корпоративное обучение, омӯзиши кормандон, кызматкерлерди окутуу и другие языки.

Как компании отвечают на запросы по базовым тренингам и онбордингам для иностранных сотрудников сегодня? Какие практики мы можете внедрить у себя почти бесплатно? Что сделать, чтобы иностранные сотрудники легко адаптировались на новом месте работы?

16:20-16:40

Как работодатель оценивает усилия сотрудника по самообразованию?

ДОКЛАД © Северсталь лого
Насколько в крупных компаниях поощряют тех, кто самостоятельно проходит дополнительное образование? Как индексировать тех, кто реально хочет обучаться и стоят ли такие усилия отдельного поощрения сотруднику? Влияет ли доп.образование на годовой бонус или программу премирования? Зачем компании создают или закупают курсы для развития навыков сотрудников, если их никто не посещает?

speaker-1

Дарья Соколовская

16:40-17:00

Игнорирование реальности: действительно ли вы существуете в мире, в котором живете? Как избегать профессиональной деформации и «эффекта присутствия»? Что вам говорят коллеги? Какие действия совершают ваши сотрудники?

Эмоциональный чилл-аут от профессиональных психологов и тренеров, в котором участникам предоставляется возможность поучаствовать в исследовании… себя.

speaker-1

Елизавета Радина

17:00-18:00

☕ НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, НЕТВОРКИНГ. КОФЕ

День 3.

Всё топовое: обучение руководителей и форсайты на будущее.

Треть сотрудников выбирают компанию, чтобы обучиться новому и компетентно вырасти, прокачать в том числе гибкие, технические и управленческие навыки, а что предлагать топам? Какую роль играют сами руководители в развитии культуры обучения?

09:00-10:00

☕ РЕГИСТРАЦИЯ. УТРЕННИЙ КОФЕ. НЕТВОРКИНГ

МОДЕРАТОР

speaker-1

Алла Корзелева

10:00-10:20

Self-skills - третий не лишний. В тандеме soft skills и hard skills появляется третий игрок, отвоёвывающий все больше места.

ДОКЛАД © ИНГОССТРАХ
Как «персональные навыки» позволяют руководителям управлять изменениями в постоянно изменяющемся мире и становятся одной из самых актуальных компетенций. Личный бренд сменяется личным отношением к делу, где провести границу? Что делать компаниям с self-skills руководителей: развивать? поддерживать? ограничивать? мотивировать? И как работать с новым понятием?

speaker-1

Виктория Натрошвили

10:20-10:40

Work-learn-life blend: обучение руководителей при тотальной перегрузке.

ДОКЛАД
Растет не только количество компетенций, но и зон ответственности руководителей. Как повлиять на желание учиться у руководителей? Как оценить эффективность пройденного ими обучения на результатах компании?

10:40-11:00

Обучение, как фактор сдерживания профессиональной деградации топов.

КЕЙС
С ростом позиции преобладают больше управленческие навыки, а не профессиональные. Насколько необходимо соблюдать в этом баланс и какую роль может сыграть обучение в этом процессе. Какие методы оценки баланса между управленческими и профессиональными навыками руководителей существуют? Где проходит граница для каждой конкретной компании или департамента? Как оцифровывать результаты? Методы оценки и ассесмента руководителей.

speaker-1

Алла Корзелева

11:00-11:20

☕ КОФЕ-БРЕЙК. НЕТВОРКИНГ

11:20-11:40

Upskill для топ-менеджера – утопия или необходимость?

КЕЙС © РУСАЛ
Рынок корпоративного образования активно развивает продукты по повышению квалификации в рамках профессии, а что предлагается для тех, кто уже устал от курсов по лидерству?

speaker-1

Марина Деревлева

11:40-12:00

Как наладить прямую и понятную связь между бизнесом и отделом L&D?

КЕЙС
Как соотносить обучение с бизнес-целями? Какой дашборд вам нужен? Проактивные цели и задачи, которые предлагает сам отдел обучения.

12:00-13:00

КРУГЛЫЙ СТОЛ: Всё топовое: обучение и вовлечение руководителей, форсайты на будущее.

КРУГЛЫЙ СТОЛ ©

- Обучение, как ключевой элемент управления изменениями. Как убедить топ-менеджмент в необходимости изменений, а также вовлечь его в процессы выявления потребностей в обучении и развития персонала. Кейсы защиты бюджета перед топ-менеджментом. Методика общения с топ-менеджментом.
- Роль неформального лидера. Модель руководитель-лидер.
- Менторство, наставничество и коучинг как элементы корпоративного обучения. Почему модель наставничества эффективнее (и эффективнее ли?) других. Ключевые характеристики наставника для обучения миллениалов и зумеров. Настройка программ наставничества под реальные потребности организации. Мотивация в наставничестве/менторстве/.. Кто в ком должен быть заинтересован.
- Амбассадоры корпоративной культуры. Как отбирать, обучать и мотивировать амбассадоров. Как управлять сообществом амбассадоров, поддерживая их энтузиазм и направляя его в нужное русло. Как формировать программу работы с амбассадорами, исходя из задач компании.
- Выстраивание системы обучения и развития топ-менеджмента компании.
- Как сделать совместную образовательную программу для топ-менеджеров и кадрового резерва.
- «Цифровой «фридайвинг»: гибкий инструмент развития новых лидеров. Использование онлайн и цифровых платформ в обучении руководителей.
- Парадоксы лидерства (что известно в науке, а где слепые пятна). Результаты научного исследования по теме «Скрытый потенциал темной стороны лидерства.
- Обучение сотрудников и взгляд на это со стороны бизнеса. Как это выглядит для руководителей, что кажется полезным, а что нет

РУСАЛ ИНГОССТРАХ ГАЗСТРОЙПРОМ ГАЗСТРОЙПРОМ Skolkovo School of Management logo сколковоМинпромторг РФсовкомбанк логоАК БАРС Ak Bars Bank акбарс justDice (AdTech Company)

speaker-1

Марина Деревлева

speaker-2

Виктория Натрошвили

speaker-3

Айрат Хафизов

speaker-4

Вениамин Кизеев

speaker-5

Евгения Макарова

speaker-6

Александр Хаметзянов

speaker-7

Сергей Дерябин

speaker-8

Григорий Савенок

speaker-9

Татьяна Шубина

13:00-14:00

🍽 ОБЕД. НЕТВОРКИНГ

14:00-14:20

Методы делегирования и формирования будущих лидеров (кадровый резерв).

ДОКЛАД © Минпромторг РФ
- Как развивать лидеров в условиях постоянных изменений.
- Как мотивировать команду на развитие и рост.
- Какие навыки лидера будут определять успех в 2025 году.
- Лидер в масштабировании бизнеса: секреты управления ростом.
- Стратегия и инновации: как лидеру встроить новые технологии в ДНК компании.
- Топ-инструментов управления для современных лидеров в 2025 году.

speaker-1

Вениамин Кизеев

14:20-14:40

Эффективность обучения падает: как топы перестают учиться из-за перегрузки, а мидл- менеджмент из-за выгорания.

ДОКЛАД © Академия Ростеха
Работа с информационными потоками: возвращение правила
«зазубрил, сдал, забыл» в корпоративное обучение и оценка эффективности пройденного материала. Как изменилась внутренняя мотивация сотрудника?

speaker-1

Маргарита Марушина

14:40-15:00

Кто перерос лидерство? Какие формы сейчас приобретают тренинги по лидерским навыкам?

ДОКЛАД © БЕЛАГРОМПРОМБАНК
Что изменилось за 5 лет? Или бизнес остается в формате вуза, не успевая за программами переподготовки? Все ли новые поколения лидеры изначально, если они воспитывались в культуре вызова и достигаторства?

speaker-1

Валентина Казаченок

15:00-15:20

Цейтнот: качественное (или нет?) сокращение образовательных курсов.

ДОКДАД © MAGNETTO.PRO магнетто
Помогают ли обучающемуся концентрация знаний и сокращение времени на обучение?

speaker-1

Вера Неприенко

15:20-16:00

Self skills: как определить в себе компетенции руководителя? Где найти в себе зоны роста? Способны ли вы к самоходности и автономности?

© ВШЭ ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ
Эмоциональный чилл-аут от профессиональных психологов и тренеров, в котором участникам предоставляется возможность поучаствовать в исследовании… себя.

speaker-1

Максим Стишкин

16:00-17:00

☕ НЕФОРМАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, НЕТВОРКИНГ. КОФЕ

РЕГИСТРАЦИЯ Стоимость мероприятия

ОДИН ДЕНЬ

ОДИН ДЕНЬ

34500

1/3

Определите временные рамки, которые лучше всего подходят для Вас.

Выбрать

ОДИН ДЕНЬ
ДВА ДНЯ

ДВА ДНЯ

56350

2/3

Не можете провести все три дня на Конференции, но у Вас есть больше времени, чем один день? Выберите двухдневный вариант.

Выбрать

ДВА ДНЯ
ТРИ ДНЯ

ТРИ ДНЯ

74750

3/3

Полный билет дает Вам доступ ко всем двум дням Конференции офлайн и включает в себя питание и материалы мероприятия.

Выбрать

ТРИ ДНЯ
Видеоматериалы

Видеоматериалы

44000

3/3

Включает видеозапись мероприятия и материалы Конференции.

Выбрать

Видеоматериалы

* Цены действительны при оплате до 23 апреля 2025 г.
** При оплате после 23 апреля стоимость участия увеличивается на 15%.

Регистрация








    Нажимая на кнопку «Зарегистрироваться», Вы даете согласие с условиями Положения об обработке персональных данных.

    Мы вместе

    Инфопартнеры

    НА СВЯЗИ Наши контакты

    ПОТОРОПИТЕСЬ! Забронируйте место