Евгения Макарова
Day 2. 15 июля
ПРОГРАММНЫЙ ДИРЕКТОР И МОДЕРАТОР
11.09
КРУГЛЫЙ СТОЛ: Всё рутинное: боли сегодняшнего дня и их устранение.
- Форсайты в обучении на сегодня и завтра, край – послезавтра. Как не обмануться в ожиданиях и не обмануть бизнес-заказчика?
- Проблематика повышения эффективности обучения, смена фокуса с бенчмарок и KPI бизнеса на контекст корпоративной культуры. А создана ли в компании развивающая среда? А умеют ли сотрудники учиться? Как происходит трансфер знаний? Работает ли ИПР? Кейс компании Амвэй – Культурная трансформация «Настрой на рост и развитие» (активация Learning agility,
поддерживающая среда во всех точках касания сотрудника и организации, приоритет развития на рабочем месте).
- Какие тренды корпоративное образование забирает себе из EdTech сегодня? Расширение продуктовой линейки корпоративного образования, рекомендации внутри компании от сотрудников, востребованность или спад интереса к разным темам. Как эзотерические практики приходят в корпоративное образование? Почему обучение «для собственного развития» отходит на второй план и как на этом тренде сыграть корпоративному обучению? Тренды инфобизнеса, которые можно забирать в корпоративное образование.
- Talent Management Analytics: как эффективно работать с вашим кадровым резервом.
- Трансформация системы обучения внутри компании. Управление изменениями учебного процесса. Трудности организации процесса обучения на практике. Гибкость формата обучения.
- Инвестиции в различные технологии и программы обучения. Возврат инвестиций и оценка эффективности обучения персонала. Построение системы оценки эффективности обучения.
- Оптимизация бюджета. Развитие процессов обучения при ограниченном бюджете. Как оптимизировать процесс обучения в компании?
- Самообучающаяся организация. Опыт создания и поддержки. Мотивация работников к самообучению и развитию – инструменты, лучшие практики. Формирование саморазвивающегося общества специалистов внутри структуры.
- Успешная практика работы с кадровым резервом — сбалансированные программы без раздувания бюджета.
- Развитие лидерских качеств и общего интеллекта сотрудников. Работа с эмоциональным интеллектом.
- Топ компетенций сотрудника 2025+. Оценка потребностей в компетенциях сотрудников на будущее. Устранение пробелов в навыках сотрудников с помощью Learning Analytics
- Lifelong learning по-новому: необходимость, финансы, потребности. Как сегодня использовать образовательные траектории и менять их ландшафт? Как изменились привычные каналы получения информации и выработались ли устойчивые новые? Если ваш контент постоянно
адаптируется, можно ли говорить о стратегии?
- Корпоративное обучение, омӯзиши кормандон, кызматкерлерди окутуу и другие языки. Как компании отвечают на запросы по базовым тренингам и онбордингам для иностранных сотрудников сегодня? Какие практики вы можете внедрить у себя почти бесплатно? Что сделать,
чтобы иностранные сотрудники легко адаптировались на новом месте работы?
- Обучение сотрудников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – новая нормальность и ниша для роста компании. Социальная ответственность и рекордно низкая безработица могут стать драйверами для качественного увеличения занятости сотрудников с ОВЗ в бизнесе. Что предлагает рынок и есть ли запрос от компаний к провайдерам услуг по обучению?
- Как компании сейчас проводят антикризисные тренинги? Снизился или вырос спрос на управление в кризис для компаний? Нужно ли периодически моделировать кризисы, хорошо ли они готовят к реальным кризисам?