Работа со скоростью. Как ускорились запросы бизнеса к обучению и поспевает ли за ними рынок? EdTech сокращает время на обучение в разы, автоматизация избавляет от рутины, ИИ создает аналитику и системы оценки.

• Насколько быстро вам нужно меняться сейчас? Что выбрать: вливания в образование сейчас или через год?
• Постоянные улучшения как конкурентные преимущества. Или нет?
• Краткосрочный эффект от быстрого обучения и как с ним бороться.

Нейромаркетинг на службе EdTech.

• Изменение форматов корпоративного обучения по психотипам реципиентов.
• Как повысить эффективность и попасть в самое сердечко.
• Нужно ли, чтобы знания «взламывали систему»? Если да, то как этого достичь.

Lifelong learning по-новому: необходимость, финансы, потребности.

• Как сегодня использовать образовательные траектории и менять их ландшафт?
• Как изменились привычные каналы получения информации и выработались ли устойчивые новые?
• Если ваш контент постоянно адаптируется, можно ли говорить о стратегии?

ДОКЛАД

По данным Harvard Business Review крупные работодатели сейчас в среднем используют около 211 различных приложений (к сравнению, в 2021 году их было 195). Специалисты отмечают прямую корреляцию между выгоранием и растущей технологической нагрузкой.

• Какие приемы нужно использовать в образовании сейчас, чтобы лавировать между технологичностью, современностью, выгоранием коллег и межличностным общением?
• Как найти тот самый Edu-work-life balance?