- Новые реалии в L&D. Чему и у кого учиться? Почему классическое образование претерпевает
изменения?
- Как корпоративное образование воспитывает культуру мыслителей, предпринимателей и
исследователей? И какая выгода для бизнеса?
- Engagement survey. Повышение вовлеченности персонала в процесс обучения.
- KBI (Key Business Indicators) для отделов обучения и корпоративных университетов.
- Необходимость пересмотра образовательных программ и внедрение новых подходов к обучению,
включая гибкие форматы и онлайн-курсы.
- Важно сосредоточиться на навыках критического мышления, креативности и эмоционального
интеллекта, которые сложно автоматизировать.
- Технические навыки, такие как программирование и работа с данными, становятся обязательными, но также важно развивать междисциплинарные знания.
- Молодые специалисты (без высшего образования) могут привнести новые идеи и подходы в компании.
- Обратная связь от молодежи может помочь компаниям адаптироваться к новым трендам и требованиям рынка.
- Компании должны учитывать влияние технологий на рабочие места и общество в целом.
- Компании должны рассматривать инвестиции в обучение сотрудников как стратегическую необходимость для поддержания конкурентоспособности.
- Создаем престиж для образовательного продукта. Как создать и реализовать образовательный продукт, который станет бенчмаркой для рынка и будет притягивать таланты в компанию? Как вкладываться в маркетинг и PR корпоративного образования?
- Чему учить (и учить ли) зумеров?

- Для чего внедряем. Создание контента и переосмысление обучающего процесса.
- Инструменты внедрения.
- Что может пойти не так или выученные уроки.
- Как преодолеть сопротивление отдела обучения по отношению к ИИ.